دانشکده داروسازی
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی ارومیه
دفتر توسعه آموزش دانشکده داروسازی
(Education Development Office; EDO)
دفتر توسعه آموزش دانشکده داروسازی ارومیه، از سال 1393 با هدف ارتقای کیفیت آموزش در رشته داروسازی و به منظور بالا بردن دانش و کارآیی اعضای هیات علمی و فارغ التحصیلان دانشکده، فعالیت خود را در راستای سیاست های وزارت متبوع و تحت نظر مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه (EDC) آغاز نموده است. این دفتر به عنوان مرکز برنامه ریزی آموزشی دانشکده، مسئولیت نظارت و ارزیابی فرآیندهای آموزشی و برنامه ریزی و اجرای برنامه هایی در جهت ارتقاء کیفیت آموزش و پویا نمودن عملکرد آن در راستای سیاست های مرکز مطالعات و توسعه آموزش EDC ، معاونت آموزشی دانشکده و دانشگاه و وزارت متبوع عمل کرده و عمدتا به امر بهبود کیفی آموزش، برنامه ریزی آموزشی و درسی ، آموزش اساتید ، ارزشیابی و آموزش مداوم می پردازد.
در این راستا، ۶ حوزه فعالیت‌های محوله به این دفتر در زیر به تفکیک آمده است:
حوزه توانمندسازی آموزشی:
- نیازسنجی درخصوص اولویت‌های توانمندسازی اساتید، دستیاران و دانشجویان دانشکده و تلاش در جهت برگزاری کارگاه‌های مرتبط در سطح دانشکده/دانشگاه
- اطلاع رسانی و ترغیب اعضای هیات علمی، دستیاران و دانشجویان برای شرکت در دوره‌های توانمندسازی آموزشی
- ارائه مشاوره به مسئولان دانشکده، گروه‌های آموزشی و اعضاء هیات علمی در حوزه‌های مختلف به ویژه به کارگیری روش‌های یاددهی-یادگیری فعال، لیدرشیپ و مدیریت تغییر
- همکاری با معاونین آموزشی درخصوص توانمندسازی کارشناسان آموزشی
حوزه ارزشیابی:
- مشارکت در طراحی و اجرای طرح‌های ارزشیابی و استقرار سیستم‌های ارزشیابی دوره‌های آموزشی، فراگیران و اعضاء هیات علمی
- ارائه مشاوره به مسئولان دانشکده، گروه‌های آموزشی و اعضاء هیات علمی در حوزه‌های مختلف ارزشیابی
-همکاری با کمیته آزمون دانشکده جهت بررسی کیفیت آزمون‌ها و رسیدگی به اعتراض‌ها
حوزه روش‌های آموزشی:
- مطالعه، ارائه پیشنهاد و همکاری در زمینه توسعه روش‌های یاددهی- یادگیری فعال
- ارائه مشاوره به مسئولان دانشکده، گروه‌های آموزشی و اعضاء هیات علمی در زمینه اجرای روش‌های مختلف یاددهی- یادگیری فعال
- جهت‌دهی بازنگری برنامه‌های درسی دایر با توجه به رویکرد برنامه‌ریزی مبتنی بر توانمندی
- گسترش دامنه فعالیت‌های آشنایی با یاددهی- یادگیری فعال برای دستیاران و دانشجویان علاقمند
حوزه برنامه‌ریزی آموزشی:
- مشارکت در تدوین و بازنگری طرح دوره‌ها/درس‌های رشته‌های دایر در دانشکده، با توجه به نیازسنجی‌های انجام شده
- مطالعه، ارائه پیشنهاد و همکاری در زمینه پیاده‌سازی فعالیت‌های نوآورانه در حوزه‌های مختلف برنامه‌ریزی آموزشی
-تکمیل و جمع‌بندی طرح درس‌های دوره عمومی داروسازی و دوره‌های تخصصی با توجه به آموزش مبتنی بر توانمندی
- ارائه مشاوره به مسئولان دانشکده، گروه‌های آموزشی و اعضاء هیات علمی در زمینه برنامه‌ریزی دوره‌های آموزشی و بازنگری آن‌ها
حوزه پژوهش در آموزش، دانش پژوهی آموزشی و جشنواره‌های آموزشی:
- ارائه مشاوره به اعضاء هیات علمی در زمینه برنامه‌های نوآورانه آموزشی و پژوهش در آموزش
- انجام طرح‌های پژوهش در آموزش مبتنی بر نیازهای موجود در دانشکده
- آشناسازی و ارائه مشاوره به اعضاء هیات علمی با فرآیند دانش پژوهی آموزشی
- اطلاع‌رسانی دقیق جشنواره‌های مرتبط با آموزش پزشکی
- تلاش در جهت بالا بردن اطلاعات حوزه آموزش پزشکی از طریق ارائه گاهنامه، بروشور و ...
فعالیت‌های توسعه آموزشی دانشجویان:
- برگزاری جلسات منظم با دانشجویان و دستیاران علاقمند در زمینه آموزش
- برگزاری دوره‌های توانمندسازی ویژه دانشجویان و دستیاران
- مشاوره جهت هدفدار شدن فعالیت‌های دانشجویی و شرکت در جشنواره‌ها
